
גנים וצהרונים בנס ציונה
צהרון ורד
צוות הצהרון: עדנה ואסתר.
בצהרון ורד הילדים נהנים ממשחקי חשיבה, מיצירה ושיתופי פעולה.


גן ורד
צוות הגן: ענת, עדנה, ניצחונה, גאולה ויונית.
הגן הוא מקום בו מטפחים את תחושת המסוגלות, תחושת השייכות ואת החוסן הנפשי של כל אחד ואחת.
"כל מה שאני באמת צריך לדעת לגבי איך לחיות, ומה לעשות וכיצד להתנהג, למדתי בגן הילדים. החכמה אינה נמצאת על פסגתה של גבעת האוניברסיטה, אלא דווקא בארגז החול בגן" (רוברט פולגום)

גן זית
צוות הגן: ענת, צופית, נועה, אהובה ורחלי.
בגן זית מאמינים כי סביבה לימודית נאה ואיכותית מרחיבה את הדעת ומפתחת את כישוריו של הילד. בגן הילדים פוגשים יצירות אומנות של אמנים מהארץ ומהעולם. בתמונה הילדים מציירים בעקבות הציור "רימונים בחלוני" של האמן ראובן רובין. דרך האומנות אנו לומדים לצייר בטכניקות ובצבעים שונים.

צהרון זית
צוות הצהרון: רחלי ומולו.
בצהרון גן זית מטפחים את המשחק הסוציודרמטי באמצעות סביבה לימודית שבאה להרחיב את הדעת ולפתח את כישורי הילד. הילדים עורכים שולחן חג.
גן חבצלת
צוות הגן: גלית, רינה ושרה.

"לפעמים חלומות מתגשמים". לכבוד השנה החדשה, שוחחנו בגן על משאלות.
כל ילדי הגן כתבו את משאלות ליבם ויחד עם ההורים "הפריחו" אותם לשמיים בתקווה שחלומם לשנה החדשה יתגשם. הערכים בגן שלנו הם: לשאוף להשגים, לחלום ולדעת שכל אחד יכול ומסוגל. כל זאת ניתן לקדם רק כאשר הילד מרגיש בגן אהוב, רצוי, בטוח ומוגן. שיתוף ההורים הוא חלק בלתי נפרד בעשייה הלימודית והחויתית בגן.
צהרון חבצלת
צוות הצהרון: יפה ואסיה.
המשחק החופשי בחצר, מאפשר לילדים לפתח את המוטוריקה הגסה ומזמן התנסות ובנייה חופשית.
הילדים משלבים הנאה וחשיבה יצירתית, תוך הפעלת דמיון עשיר.
כמו כן המשחק מאפשר שיפור מיומנויות חברתיות ועבודת צוות.
בתמונה רואים את הילדים בונים סוכה תוך שיתוף פעולה וחשיבה משותפת.


גן חופית
צוות הגן: זרית, דורית, שרית, ספיר, חנה, זהר, ילנה ונצחונה.
בגן חופית ערך החברות נמצא במרכז העשייה. הערכים: אמפטיה, עזרה לחבר ושיתוף פעולה באים לידי ביטוי בספסל חברות שהוכן בשיתוף הילדים. הספסל משמש כמקום מנוחה כשלא מוצאים חבר למשחק, כך החברים ניגשים לספסל לעזור, להזמין ולהתייחס.

צהרון חופית
צוות הצהרון: שרית ושרה.
בתמונה רואים פעילות ספורטיבית הבאה לפתח את המיומנויות המוטוריקה הגסה והעדינה אצל הילדים תוך כדי הנאה וחוויה.
גן חיטה
צוות הגן: שירן, שני, אתי, רונית, הילה, ענת, אורלי, לנה, אופיר.
עץ המעשים הטובים
אנו בגן דוגלים בעידוד הילדים, בחיזוק תחושת הערך שלהם, בהעצמתם, בראיית האחר, בשיתוף פעולה, בעצמאות ובבחירה. כל הורה קיבל באסיפת ההורים פנקס עידוד כשהמשימה השנתית הינה לכתוב בפנקס דברי עידוד לילדים ולהביא את הפתק לגן. הפתקים נתלים על העץ כשהמטרות הינם: יצירת קשר בין הבית לגן, העצמת הילד, חיזוק תחושת מסוגלות, מתן אחריות וכמובן עידוד הילדים לעשייה חיובית מתוך בחירה ולקיחת אחריות ומתוך רצון לתרומה ולמועילות. במפגש הסיום הילדים מוסיפים דברי עידוד על החברים ועל הצוות ובכך לומדים לראות את האחר.
הקישוטים הנישאים על העץ משתנים בהתאם לנושא הנלמד (רימונים, עלי שלכת, פרות הדר וכו') ופתקי העידוד נערמים בין ענפיו.

גן חופית
צוות הגן: זרית, דורית, שרית, ספיר, חנה, זהר, ילנה, נצחונה
בגן חופית שמים את ערך החברות במרכז. א מפטיה, עזרה לחבר ושיתוף פעולה באים לידי ביטוי בספסל חברות שהוכן בשיתוף הילדים. זהו מקום לנוח כשלא מוצאים חבר למשחק,כך החברים ניגשים לעזור, להזמין, להתייחס.

גן חלמונית
צוות הגן: טל, עופרה, כנרת ומאיה.
הערכים שאנו דוגלים בהם בגן הם: פיתוח הדמיון, חשיבה עצמאית ויצירתית, למידה משמעותית שמגיעה מעולמו של הילד, שיתוף פעולה וערבות הדדית על מנת ליצור בגן אקלים חברתי ומגבש.
בבתמונה רואים קופסא שהביאו לגן, הילדים העלו רעיונות מה לעשות בה, הגיעו להסכמה והחלו לתכנן בשיתוף פעולה את העשייה.


הילדים הציגו את ההצגה מסיפור 'הנמרת'. ההצגה מבוססת על ילדה חמודה שמחפשת תשומת לב, היא מוצאת הרבה חברים והופכת להיות 'נמרת'. בהצגה השתתפו כל הילדים ועבדו בשיתוף פעולה מלא כדי לעזור ל'נמרת' ולהפך לחברים הטובים ביותר שלה.
צוות הצהרון: אתי ורויטל.
צהרון חלמונית
צהרון חסידה
צוות הצהרון: אתי והילה.
הפעילות בתמונה מדגימה את החינוך לאחריות אישית ולעצמאות בצהרון. הילדים מנקים את השעווניות לאחר האוכל, מקפלים אותן בעבודת צוות ומחזירים למקום


גן חסידה
צוות הגן: מור, מרינה, מירב, הילה, ענת.
אחד מהערכים עליהם שמים דגש בגן חסידה הוא לקיחת אחריות אישית של ילדי הגן, זאת כדי לקיים את הגן העתידי, בו הילדים מקיימים השתתפות פעילה בתהליך הלמידה. בתמונה רואים פתקים אותם כתבו ילדי הגן בימים הראשונים ללימודים, ותלו בלוח המודעות. הילדים מגיעים לגן ריק כמעט לגמרי, ורושמים את שחסר להם. הצוות מתקשר לספק והדברים מגיעים לגן.
גן חצב
צוות הגן: נופר, לישי, חגית, ניצחונה ומירי.
אנו בגן חצב מאמינים בלמידה משמעותית תוך כדי התנסות חוויתית ושיתוף פעולה.
אנו מאמינים כי דרך שיתוף פעולה אנו יכולים לפתח מיומנויות, כישורים חברתיים, כבוד ועזרה לאחר וכך ליצור אקלים גן מיטבי.

צהרון חצב
צוות הצהרון: אתי ומירי
בפעילות היומיומית בצהרון הילדים נחשפים למושגים, הקניית ערכים, העצמה אישית וביכולת לתמוך, לעודד, לשתף, לחלוק, לתת, תוך כדי עזרה הדדית ובשיח מכבד. חשוב לנו ליצור בצהרון אוירה צהרונית תרבותית ונעימה. בתמונה הילדים מתוגמלים במדליות בהמשך להתנהוגתם הטובה.

גן חרוב
צוות הגן: גלית, איריס, מאיה, פזיה ואירית.
אנו בגן חרוב מקדמים אורח חיים בריא הבא לידי ביטוי לאורך כל שעות הפעילות בגן ובכל מוקדי הגן. בחצר הפעילה באים לידי ביטוי: יוזמה, תכנון, אינטראקציה חברתית ופעילות גופנית מגוונת.


צהרון חרוב
צוות הצהרון: ענת, תמי ויונית.
בהמשך לפעילות הבוקר גם בצהרון מקדמים אורח חיים בריא הבא לקדם את מושג התנועה תוך כדי הנאה.
גן חרצית
צוות הגן: מירי, אילנה, גליה, טל ושרה.
בגן שלנו מאמינים במתן כבוד לחברים, למבוגרים, לרכוש, לאחר והשונה, לטבע והסביבה. בתמונה, מתוך כבוד לסביבה, אנו מעשירים את סדנת היצירה בחומרים ממוחזרים שהצוות והילדים מביאים מהבית כגון: פקקים, עטיפות, קופסאות, צמר ישן, פקקי נרות, גלילי נייר וכו׳...


צהרון חרצית
צוות הצהרון: דבורה וגליה.
בצהרון חרצית הערך שיתוף פעולה בא לידי ביטוי בכל התחומים.
בתמונה ההדדיות ושיתוף הפעולה במשחק נותנים דרור למחשבה יצירתית בבניה.